Berufsorientierung
Berufsorientierung an der Helene-Fernau Horn Schule
Der Übergang von der Hauptschule in das Berufs- und Erwachsenenleben wird frühzeitig und intensiv vorbereitet: Umfassende Praktika in verschiedenen Berufsfeldern und Anschlussschulen sowie eine enge Zusammenarbeit mit Betrieben und der professionellen Berufsberatung prägen die Arbeit ab der 7. Klasse.
Hier eine Übersicht über die Wege, die unsere Schüler/innen nach Abschluss der 9. Klasse an der HFH gehen.
In unserem Schulhandbuch haben wir viele Informationen zur Berufsorientierung zusammengefasst.
Seit 2014 sind wir im Rahmen des Wettbewerbs "BoriS - Berufswahl-SIEGEL Baden-Württemberg" als BORIS-Schule zertifiziert. 2022 wurden wir erfolgreich rezertifiziert.
Hier ein paar Zitate aus dem Bericht der Juror*innen:
"Sehr gutes individuelles Beratungs- und Förderkonzept im Rahmen der Begleitung der SuS auf ihrem Weg zum Übergang Schule-Beruf. Hervorzuheben
ist die konsequente Einbeziehung der Eltern in die Beratungsgespräche."
"Der hohe Stellenwert, den die BO an der Schule einnimmt ist deutlich erkennbar und in ein systematisches, klassenstufenübergreifendes,
schlüssiges Gesamtkonzept "gegossen."
"Die Information der Eltern, deren Einbeziehung und "Mit-in-Verantwortungnahme" rund um das Thema Berufliche Orientierung an der
Schule ist sehr gut."
"Insgesamt verfügt die Schule über ein sehr schlüssiges Konzept zur Unterstützung der Beruflichen Orientierung der SuS, das fortlaufend
überprüft und angepasst wird. Besonders hervorzuheben ist in diesem Zusammenhang die starke Praxisorientierung der durchgeführten Maßnahmen.
Jedem einzelnen der Lehrerinnen und Lehrer liegen die Schülerinnen und Schüler am Herzen und erhalten jede Hilfe, die sie brauchen und trotzdem
wird die Selbstständigkeit durch viele Maßnahmen gefördert. Weiter so!!!"
Weitere Bausteine der Berufsorientierung
Besuch eines Berufsinfotages zu Bauberufen
In der Regel zu Beginn von Kl. 7., manchmal aber auch in Kl. 8 besuchen die Schülerinnen und Schüler einen Infotag zu Bauberufen. Dabei wurden schon verschiedene Angebote genutzt: Der Infotag der Ausbildungszentren für Bauberufe in Geradstatten oder Leonberg oder der Tag der offenen Tür an der Steinbeisschule in Stuttgart. Wichtig ist, dass möglichst viele praktische Angebote gemacht werden
Für die Schülerinnen und Schüler ist dies eine erste handlungsorientierte Auseinandersetzung mit Bauberufen. Damit besteht eine Grundlage für die Wahl der ersten Praktikumsplätze, die über die familiären Erfahrungen hinausgeht.
Verkauf auf dem Niklasmarkt in Bad Cannstatt
Jedes Jahr verkaufen die 7.- und 8.-Klässler selbst hergestellte Waren und Crépes auf dem Niklasmarkt in Bad Cannstatt. Dabei werden sowohl die handwerklichen Fähigkeiten beim Produzieren der Waren und Backen der Crépes als auch kaufmännisches Wissen bei der Kalkulation und dem Berechnen der Preise gefördert. In den Verkaufsgesprächen üben die Schülerinnen und Schüler Kommunikation und Ausdrucksfähigkeit.
Kooperation mit der Robert-Bosch-Schule Stuttgart
Die Robert-Bosch-Schule ist eine berufliche Schule für Metall. Die Schülerinnen und Schüler der 8. Klasse sind jedes Jahr im Frühjahr eine Woche dort.
An den drei Praxistagen erhalten sie einen Einblick in die Anforderungen an eine Ausbildung im Metallbereich. Die beiden Schultage ermöglichen einen Eindruck von den Abläufen in einer großen beruflichen Schule, was gerade für die Schülerinnen und Schüler der Helene-Fernau-Horn-Schule, die ja meist nur kleine Klassen kennen, eine wichtige Erfahrung ist.
Die Schülerinnen und Schüler haben den Auftrag zu allen Tagen ein Berichtsheft zu führen. In einer Abschlussrunde mit der betreuenden Lehrkraft bekommt jede/r Teilnehmer/in eine individuelle Rückmeldung zu den Leistungen während der Schnupperwoche.
Kooperation mit der Paulinenpflege Winnenden
Die Paulinenpflege Winnenden ist eine Sonderberufsfachschule für Schülerinnen und Schüler mit Hör- und Sprachbehinderungen. Schülerinnen und Schüler, bei denen auch nach Abschluss der Schule ein sonderpädagogischer Bildungsanspruch besteht, besuchen in der Regel eines der vielfältigen Angebote dieser Einrichtung.
Um Übergänge gut zu gestalten und einen Einblick in die verschiedenen Angebote der Paulinenpflege zu geben kooperiert die Helene-Fernau-Horn-Schule eng mit diesem Partner: In Kl. 7 oder Kl. 8 wird der Tag der offenen Tür besucht, Anfang Kl. 9 stellt sich der Sonderpädagogische Dienst der Paulinenpflege beim Eltern-Schüler-Infoabend vor und in Kl. 9 ist dieser bei Bedarf bei den Berufswegegesprächen dabei.